Congreso en Mérida inicia con miras a tipificación de posgrados

Tras la inauguración del encuentro, la directora de la facultad de Educación, Julieta Guerrera Walter, indicó que se desarrolla una investigación nacional con miras a tipificar todas las características que debe tener todo posgrado. En la actualidad, expuso, “se han disparado la presencia de posgrado, pero el reto no es saber sólo cuáles y cuántos hay sino qué características tiene cada uno”. Esto, dijo, es para tener un perfil claro de las características de los mismos, que es lo que se le ofrece a los aspirantes a los posgrados y, de manera particular, la búsqueda de su pertinencia. “No sólo es abrir un programa de posgrado, sino saber la pertinencia del mismo. En un año esperamos tener los primeros reportes de que es lo que necesitamos mejorar, cuáles son las áreas de oportunidad de posgrado, cuáles son las debilidades, con miras a mejorar la calidad de cada uno de ello”, anotó. Apuntó que por parte la Universidad Autónoma de Yucatán se realizan esfuerzos para que sus posgrados se incorporen al Programa Nacional de Posgrado de Calidad, donde “un buen número ya forman parte de este padrón”. En el caso de la facultad que encabeza destacan los posgrados de especialización en docencia, maestría en innovación educativa, así como en investigación educativa. Respecto al encuentro, detalló que se desarrolla del 4 al 8 de marzo con la presencia de unos 300 especialistas, investigadores, docentes y alumnos, varios pertenecientes a alguna de las 30 instituciones de la Red de Posgrados en Educación. Se presentarán libros, videos, carteles, conferencias magistrales, un seminario de bioética, análisis del tema del posgrado y sus cuerpos académicos, pertinencia de los programas frente a las exigencias del entorno y planeación institucional.